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CCIAV.org: Prioridades en Ciberespacio
1.Diseñar estrategias comunicacionales y  de marketing cultural, mediante alianzas con organizaciones, agencias o compañías dedicadas a la actividad de desarrollo de productos o servicios culturales, valiéndose del soporte audiovisual, en piases en desarrollo.

2.Colaborar, en todo lo que sea de interés social y cultural, con los organismos públicos, privados, locales, regionales, nacionales y de la comunidad internacional en la disminución de las asimetrías en las oportunidades de participación en la producción, circulación, distribución y consumo de bienes y servicios culturales, educacionales, tecnológicos, desde una perspectiva de genero, superación de cualquier forma, institucional o velada, de mordaza o censura previas, violatoria del articulo diez y nueve (19) de la Declaración Universal de los Derechos Humanos; así como: no discriminación por razones de edad, ideo-políticas, nivel de minusvalía, experiencia previa, origen étnico, ocupación, nivel de ingreso o cualquier otro factor que limite el ejercicio de la vida y la actividad cultural, como derecho inalienable, para mejorar la calidad del ocio comunitario, la preservación de los códigos de identidad,   acceso y apropiación populares, de los beneficios de la revolución científico-técnica en la sociedad pluralista, en transición a la Era del conocimiento, la información y la comunicación, solidarias.

3. Desarrollar alternativas metodológicas, programas y proyectos viables de comunicación comunitaria, a través de los grupos de noticias, foros, portales verticales, comunidades virtuales y otros recursos de interés colectivo, vinculados con las humanidades,   NTICs, ciencias sociales y económicas, en el entendido de que la cultura audiovisual constituye para los países no productores de tecnologías en el sector, una actividad que solo puede cristalizarse con el esfuerzo y comprensión conjunto de la sociedad, ya como público o audiencia, ya como realizador, o promotor de la misma y que tales roles se interpenetran o yuxtaponen, solo si cada ciudadano, posee la alfabetizad mínima para su comprensión.

4. Difundir enfoques de la actividad audiovisual como una necesidad complementaria de la educación, la experimentación y la generación de valores estéticos, identitarios, paisajísticos, como en la recreación de la memoria colectiva; abordando de forma multidisciplinar e integradora su   interés, oportunidades y dificultades, con organizaciones y personas que comparten tales preocupaciones, pero que resultarían inalcanzables o  incosteables, para una entidad pequeña, si tuvieran que optar por la comunicación telefónica o el correo normal, en los países no industrializados.

5.   Crear o participar en redes especializadas de los sectores interesados por el desarrollo audiovisual, como pilar identitario local, regional, nacional e internacional, lo mismo que como punto de articulación entre las industrias culturales y la nueva economía

6. Fortalecer, crear o participar activamente redes sociales afines a los objetivos institucionales, mediante alianzas, join ventures, trabajo colaborativo, con instituciones publicas y privadas  y sus respectivos espacios virtuales, dentro de las posibilidades de ejercicio pleno de la ciudadanía, en el marco de la sociedad pluralista.

7. Atraer, captar y mantener ciudadanos y ciudadanas interesados en el servicio social, mediante el voluntariado y la actividad de compartir recursos en línea, tanto para el autodesarrollo, como para el mejoramiento de las posibilidades del desarrollo de las naciones y territorios de África, Caribe, América Latina, Europa del Este, Asia y Oceanía, en sus industrias culturales.

8.  Producir o difundir contenidos originales,  o mediante "syndicates",por todos los medios de soporte a nuestro alcance, de interés para el logro de los objetivos específicos de la institución; así como crear canales para que personas u organizaciones manifiesten sus puntos de vista en torno a las industrias culturales en la misma franja geográfica no industrializada.

9 Proponer y promover los servicios, productos, procesos de la institución para fortalecer la expansión de su contribución al desarrollo humano y al dialogo y cooperación supranacional y multicultural, en un clima respetuoso de las especificidades, autonomía y prioridades de cada uno de los y las interlocutores interesados.

10.     Efectuar una propuesta de valor, en la labor de gestión y producción de contenidos, relacionados con la actividad de las humanidades y las ciencias sociales, en el siglo XXI, participando en los debates, escenarios o entidades que definen dichas agendas, por medios virtuales.

11. Captar, entrenar, desarrollar, recursos humanos interesados en la mejoría de los nuevos perfiles y capacidades de directivos de organizaciones del sector solidario o no lucrativo, lo mismo que en el ámbito de la micro y pequeña empresa (MyPEs), particularmente en lo relativo a la organización interna de sus quehaceres, lo mismo que en la proyección internacional, de marcas, productos o servicios.

12. Interactuar con potenciales inversionistas interesados en el fortalecimiento del sector audiovisual, como industria sostenible y medio para el desarrollo del comercio, la cooperación y reconocimiento Sur-Sur.

13. Fortalecer la  unidad y diversidad interna de los miembros, colaboradores y voluntarios, en el desarrollo de portales o plataformas para el dialogo, la investigación y la extensión culturales, en torno a las potencialidades, estrategias y canales de distribución de las nuevas tecnologías, lo mismo que de las industrias culturales, en los países no industrializados.

14. Conocer y cuantificar la disponibilidad y actitudes de las distintas audiencias lectoras para comprometerse a impulsar un programa de desarrollo de esta magnitud, en el marco de la acción local-local o local-regional, en los países o regiones señaladas, sin descontar la contribución de las colectividades migrantes de los mismos, ubicados en las sociedades industriales, como  co-autores/as del desarrollo nacional y regional, además de promisorio: mercado potencial de productos y servicios étnicos ; demandante de signos de identidad por excelencia que les liberen de desarraigo y la nostalgia, puente generacional, entre los nacidos fuera de las fronteras del Tercer Mundo, pero que aun conservan una vocación por la lengua, la culinaria, valores, estilos de vida, la música, las imágenes o símbolos diversos del país o región de origen de sus padres;  portadores de una formación y competencia profesional, que pocas veces se canaliza adecuadamente para los fines de la industria o la cultura y mucho menos, para el desarrollo sostenible a nivel local-regional.

(Otros propositos, se enumeran en el apartado: Prioridades. Ver: cciav.org)


Otras actividades, propuestas y preocupaciones, tambien estan disponibles en blog...

Ocios & Libertad. Blog
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artistas favoritos: If you like some following artists, generes or creative expressions, join to us, in Caribbeanbloggerist Radio... (http://blog.360.yahoo.com/blog-IsdX7_EyerThNnFk6p8n0yeCzNdjWrOeTQ_V?p=1). I believe in music, I'm an "omnivores" animal... :) permanently thirsty... B.B. King, Triana, Jesus de la Rosa, Joaquin Sabina, George Frideric Handel, R&B, Soul, Paco de Lucia, Tomatico, Michael Camilo, Carlos Vives, Aterciopelados, Molotov, Cachao, Dave Valentine, Salsa, Fania All Stars, Roberto Rohena, Pete Conde Rodriguez, Hector Lavoe, Ismael Miranda, Henry Fiol, Celia Cruz, Johnny Pacheco, Marvin Santiago, Enrique Bunbury, Heroes del Silencio, Bach, Truco & Saperoco, Los Compadres, Los Ahijados, Charly Garcia, Fito Paez, Merengue, Ga-Ga, Bambula, Salves, Chuines, Cantos de Trabajo, Cantos de Hacha, Cantos de velacion, rock, spirituals, Frank Reyes, Antonio Vivaldi, Marvin Gaye, Isaac Hayes, Teddy Bautista, Luis Eduardo Aute, Motown, Soul Train, Arrested Development, Bob Marley, Peter Tosh, Harry Belafonte, Toto Bisson, Los Van Van, Irakere, Ayo Bankole, Rueben Caluza, Lazurus Ekwuene, Akin Euba, Alfred Assegai Kumalo, Joseph Kyagambididwa, Gedeon Mdegella, John Mgandu, Okechukwu Ndubuisi, JH Kwabena Ketia, Mkeki Nzewi an Fela Sowande, Noel Khumalo, Raulin Rosendo, Willie Colon, Larry Harlow, Luis Perico Ortiz, Tito Puente, The Afro-Rican Ensemble, Plena Libre, Benny More, Eddie Palmieri, Ray Barretto, Juan Luis Guerra, Luis Dias, Jose Duluc, Patricia Pereyra, Xiomara Fortuna, Frank Reyes, Teodoro (el cieguito sabio), Agapito Pascual, Fefita La Grande, Convite, Ramon Leonardo, Transporte Urbano, Wilfrido Vargas, Johnny Ventura, La oreja de Van Goth, Carlos Santana, Pink Floyd, Jefferson Airplane, Ali Farka Toure, Joe Cocker, Ray Reyes, Los pleneros de la 23 abajo, Bomba, Africando, Obo Addy and Kukrudu, Duke Ellington, Plena, Camdomble, Youssou N'Dour, and so on...

A.Films & Directors "1900", "Farenhait 421", "El dormilon" (W. Allen), "The last supper", "El lado oscuro del corazon", "Hombre mirando al Sudoeste", "La Quimera del oro" (Chaplin), "El nacimiento de una nación" (Griffith), "El acorazado Potemkin" (S.M.Eisenstein), "El gabinete del Dr.Caligari" (R Wiene), "Roma, ciudad abierta" (Rossellini), "Ladrón de bicicletas" (V. De Sicca)Marlon Brando, "La ventana indiscreta" (A. Hitchcock), "El imperio de los sentidos" (A.Kurosawa), Resnais, Truffaut, cinéma verité, Antonioni, Pasolini, Bertolucci, Visconti y Fellini "Amarcord" (Fellini), Gutiérrez Alea, Octavio Gómez y Humberto Solas, Solanas, Getino, Fernando Birri y Torre, Nilsson, A.Ford, R.Polanski, Forman, Luis Buñuel, Berlanga y Saura Cassavettes, Lumet, Mulligan, Penn o Nichols, Ford Coppola, Scorsese, Brian de Palma, Woody Allen, Pedro Almodóvar, Spike Lee, Michael Moore.

B. Favorite Actors/Actress. C.Stanislavsky, actor's training Method, for make things in audio visuals, and this is a powerful influence, about who is who, in acting works... stanislavskians actor or people linked with Toby Cole and Lee Strasberg, Merryl Streep, Marlon Brando, Nicholas Cage, Dustin Hoffmann, Woody Allen, Jack Nicholson...

60 Minutes, Sex in the city, Deuche Welle News, NBC News, Cinemax Fest,

"Marketing of Services" (Zeithaml & Binet), "Anthropologist" (Holger & Beals), " Las flores del mal"(Ch. Baudelaire), "Yelida" (Tomas Hernandez Franco), "Cuando Amaban las tierras comuneras" (Pedro Mir), "Historia Social & Economica de la Republica Dominicana" (Roberto Cassa), "Lenguaje & Poesia en Santo Domingo, S. XX" (Diogenes Cespedes), "Howl" (Allen Ginsberg), "On the road" (Jack Kerouack), "La nocion de periodo en la Historia dominicana" (Pedro Mir V.), " La cuestion urbana" (Manuel Castells), "Poesia de la Crisis (Miguel de Mena), " The postcapitalist society" (Peter Drucker), "Compadre Mon" (Manuel del Cabral), "Pour la poetique" (Henri Meschonnic), "Poetry Cinema Vs. Prose Cinema" (Pier Paolo Passolini), "Kama Sutra", "Les fonctions sociales de la photographie" (Pierre Bourdieu)), "La semiologia" (Pierre Guiraud), "Un art moyen. Essais sur les usages sociaux de la photographie y Rapport pédagogique et communication" (P.Bourdieu), "Critique sociale du jugement" (P. Bourdieu), "Homo academicus" (P. Bourdieu), "La misére du monde" (P. Bourdieu), "Raisons pratiques. Sur la theorie de l'action" (P. Bourdieu), "Sur la télévision. Le champ journalistique et la télévision y Sur la télévision, suivi de l'emprise du journalisme" (P. Bourdieu), "Contre-feux. Propos pour servir à la résistance contre l'invasion néo-libérale y La domination masculine" (P. Bourdieu), "Contre-feux 2. Pour un mouvement social européen y Langage et pouvoir symbolique" (P. Bourdieu), "La société de consommation" (Jean Baudrillard), "De la séduction" (J. Baudrillard), "Simulacres et simulation" (J. Baudrillard), "Figures de l’altérité" (J. Baudrillard), "La pensée radicale" (J. Baudrillard), "De l’exorcisme en politique, ou la conjuration des imbéciles" (J. Baudrillard), Pataphysique (J. Baudrillard), "Sociologie de la radio-télévision" (J. Cazeneuve ), "Les pouvoirs de la télévision" (J. Cazeneuve ), "La Société de l'ubiquité" (J. Cazeneuve), "American Power and the New Mandarins" (Noam Chomsky), "Manufacturing Consent" (N.Chomsky et E. S. Herman), "Profit over People" (N.Chomsky ), "9/11"(N.Chomsky ), "Conocimiento y libertad" (N.Chomsky ), "La quinta libertad" (N. Chomsky), " Control de pensamiento en las sociedades democráticas" (N.Chomsky), El miedo a la democracia (N.Chomsky), "Política y cultura a finales del siglo XX: un panorama de las actuales tendencias" (N.Chomsky), "Como nos venden la moto" (N. Chomsky et Ignacio Ramonet), "De Freud a Lacan y más allá" (Jacques Derrida), "La escritura y la diferencia" (J.Derrida), "Del espíritu. Heidegger y la pregunta" (J.Derrida), "Text and context" (Teun A. van Dijk ), "Studies in the Pragmatics of Discourse" (T. A. van Dijk ), "Strategies of Discourse Comprehension" (T.A. van Dijk et W. Kintsch), "Prejudice in Discourse" (T. A. van Dijk), "Communicating Racism" (T.A. van Dijk ), "Discourse and Discrimination" (Teun A. van Dijk), "Elite Discourse and Racism" (T.A. van Dijk), "Obra abierta" (Umberto Eco), "Apocalipticos e Integrados"(Umberto Eco), "La estructura ausente (Umberto Eco), "Tratado de semiótica general" (Umberto Eco), "El limite de la interpretacion" (Umberto Eco), "La definicion del arte" (U Eco), "L'archéologie du savoir" (Michel Foucault), ' Vigilar y Castigar" (M. Foucault) "Surveiller et punir. Naissance de la prison" "La volonté de savoir (M. Foucault), "L'usage des plaisirs" (M. Foucault), "L'herméneutique du sujet" (M. Foucault), "Arte popular y sociedad en América Latina" (Nestor Garcia Canclini), La producción simbólica. Teoría y método en sociología del arte (N. Garcia Canclini), "Cultura transnacional y culturas populares (N. Garcia Canclini et R. Roncagliolo), "Culturas híbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad" (N. Garcia Canclini), "Cultura y Comunicación: entre lo global y lo local" (N. Garcia Canclini), "Culturas Híbridas Estratégias para entrar e sair da Modernidad" (N. Garcia Canclini), "Las industrias culturales en la integración latinoaméricana" (N. Garcia Canclini et Carlos Moneta), "Consumidores e cidadaos. Conflitos multiculturales de la globalizacion"(N. Garcia Canclini), "Latinoamericanos buscando lugar en este siglo" (N. Garcia Canclini), "Conocimiento e interés" (Jürgen Habermas), "Ciencia y técnica como ‘ideología’" (J. Habermas), "Historia y crítica de la opinión pública. La transformación estructural de la vida pública" (J. Habermas), "La lógica de las ciencias sociales" (J. Habermas), "Identidades nacionales y postnacionales" (J.Habermas), "La inclusión del otro. Estudios de teoría política" (J. Habermas), "La constelación posnacional" (J. Habermas), "Cultural Autonomy in Global Communications" (C. J. Hamelink), The Ethics of Cyberspace (C. J. Hamelink) y Human Rights for Communicators (C. J. Hamelink), "The Structure of Scientific Revolutions" (Thomas S. Khun), "The Essential Tension: Selected Studies in Scientific Tradition and Change" (T.S. Khun), "World Politics and Personal Insecurity y Propaganda and Promotional Activities"(Harold Dwight Lasswell), "Propaganda and Dictatorship"(H.D.Lasswell), "Propaganda, Communication and Public Opinión" (H. D.Lasswell), "Critique de la vie quotidienne" I et II (Henri Lefevre), "Marx et la liberté" (Henri Lefevre), "Position: contre les technocrates" (Henri Lefevre), "Le droit à la ville" (H. Lefevre), "La Vie quotidienne dans le monde moderne" (H. Lefevre), "Critique de la vie quotidienne, III. De la modernité au modernisme (Pour une métaphilosophie du quotidien)" (H. Lefevre), "Hacia el cibernantropo. Una crítica de la tecnocracia" (H. Lefevre), "Race, History and Culture" (C. Levi-Strauss), "Crítica cultural y sociedad" (Jose Luis Lopez-Aranguren), " Sobre imagen, identidad y heterodoxia" (J.L.Lopez-Aranguren), "Estructura del texto artístico" (Yuri M. Lotman), "Estética y semiótica del cine" (Y.M. Lotman), "Semiótica de la cultura" (Y.M. Lotman), "La semiosfera" (Y.M. Lotman), "Acerca de la semiosfera, Cultura y explosión: lo previsible y lo imprevisible en los procesos de cambio social" (Y.M. Lotman), "La semiofera III, semiótica de las artes y la cultura" (Y.M. Lotman), "Eros y Civilización" (Herbert Marcuse), "El hombre unidimensional" (H. Marcuse), "The Aesthetic Dimension" (H. Marcuse), Comunicación educativa y didáctica audiovisual (Jesús Martín-Barbero), "Introducción al análisis de contenido" (Jesús Martín-Barbero), "Dinámicas urbanas de la cultura" (Jesús Martín-Barbero), "Medios, Cultura y Sociedad (J.Martín-Barbero et Fabio López), "Los ejercicios del ver. Hegemonía audiovisual y ficción televisiva (J.Martín-Barbero et Germán Rey), "The Gutenberg Galaxy. The making of typographic man" (Marshall McLuhan), "Understanding Media: The Extensions of Man" (Marshall McLuhan), "El medio es el masaje. Un inventario de efectos" (M. McLuhan et Quentin Fiore), " The Virtual Marshall McLuhan" (F. Donald), "Marshall McLuhan: Wise Guy" (J.Fitzgerald), "Musiques expérimentales" (Abraham Moles), "Créativité et méthodes d'innovation" (A. Moles), "Théorie de l'information et perception esthétique" (A. Moles), "Sociodynamique de la culture" (A. Moles), "Micropsychologie et vie quotidienne" (A. Moles et Élisabeth Rohmer), "Psychologie du Kitsch" (A. Moles), "Les sciences de l'imprécis" (A. Moles et Élisabeth Rohmer), "Escritores, intelectuales, profesores" (Roland Barthes), "El placer del texto" (Roland Barthes), "La cámara lúcida" (Roland Barthes), "Rebeldes, dioses y excluidos" (Ignacio Ramonet et Mariano Aguirre), "La Post-Télévision" (ignacio Ramonet), "La psychanalyse: Les dissidents"(Wilhelm Reich), "Televisione e qualità" (Giuseppe Richeri et M.C.Lasagni), "La television entre servicio publico y negocio" (Giuseppe Richeri editor), "Trampas de la información y neocolonialismo" (Rafael Roncagliolo Orbegozo et Gregorio Sesler), "Culturas en globalización. América Latina-Europa-Estados Unidos: libre comercio e integración" (R.Roncagliolo O.), "'Comunicación y Culturas Transnacionales’ en Comunicación Transnacional: conflicto político y cultural" (R.Roncagliolo O.), "‘Investigación y políticas sobre Nuevas Tecnologías de Comunicación en América Latina: una reflexión personal’, (R.Roncagliolo O.), "Homo videns. La sociedad teledirigida (Giovanni Sartori), "Videopolítica. Medios, información y democracia de sondeo" (Giovanni Sartori), " Pluralismo, Multiculturalismo e Estranei: Saggio sulla Società Multietnica" (Giovanni Sartori), "Las aventuras de la diferencia. Pensar después de Nietzsche y Heidegger" (Gianni Vattimo), "La sociedad transparente" (Gianni Vattimo), "Pensamiento y lenguaje" (L.S. Vygotsky)"La imaginación y el arte en la infancia" (L.S. Vygotsky), "Infancia y aprendizaje" (L.S. Vygotsky), "Aprendizaje y desarrollo intelectual en la edad escolar"(L.S. Vygotsky), "Historia del desarrollo de las funciones psíquicas superiores"(L.S. Vygotsky),

"Ningun poder, un poco prudente de saber y el maximo posible de sabor"

Roland Barthes
El placer del texto
1968


"(…)Podemos enseñarles a someter los criterios a la realidad y no la realidad a los criterios. A no tener miedo a los cambios. A atreverse a soñar y a perseguir sus sueños. A "revisar lo sabido y a pensar lo prohibido". Podemos jurarles que el futuro les pertenece y pedirles que lo asuman con responsabilidad y conciencia, pero también con deseo y pasión, como una bocanada de aire desesperada, sin perder la alegría de vivir, de amar y de crear (…)"

Ginny Tuale
(1992)